Prelegenci
Bogdan de Barbaro
lekarz psychiatra i terapeuta, profesor nauk medycznych, autor wielu publikacji poświęconych funkcjonowaniu rodziny. Zabierał wielokrotnie głos na temat problemów, z jakimi borykamy się w rodzinach w czasach postmodernistycznych, także w obliczu pandemii.
Superwizor psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego. Były przewodniczący Sekcji Naukowej Psychoterapii oraz Sekcji Naukowej Terapii Rodzin Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego. W latach 2016-2019 był kierownikiem Katedry Psychiatrii Uniwersytetu Jagiellońskiego, Collegium Medicum. Szczególnie interesuje się terapią rodzin, postpsychiatrią oraz kulturowym kontekstem psychiatrii i psychoterapii.
Magda Kasprzyk
psycholog, ukończyła 4-letnie szkolenie psychoterapeutyczne, superwizorka w Academy for Mindful Teaching, trenerka Safe & Sound Protocol (teoria poliwagalna). Od 2010 roku pracuje z dziećmi, a od 2016 z dorosłymi i rodzinami.
Współpracuje z Lisą Spiegel (IFS dla dzieci), Eline Snel (uważność dla dzieci) i Anną Biesiadą (superwizor Polskiej Federacji Psychoterapii). Popularyzuje wiedzę o pracy z umysłem dla dzieci, nastolatków i dorosłych, m.in. współprowadząc pierwszą polską stronę promującą uważność i trening Metodą Eline Snel© (facebook.com/UwagaToDziala) oraz współorganizując konferencję uWAŻNI DOROŚLI – uWAŻNE DZIECI.
Pracą z dziećmi pasjonuje się od zawsze. Kocha z nimi odkrywać naturalną moc umysłu. Więcej informacji: www.magdakasprzyk.pl
Agnieszka Stein
psycholog, od 1999 roku pomaga dzieciom i ich rodzicom radzić sobie w różnych sytuacjach. Udziela indywidualnych konsultacji w sytuacjach wątpliwości wychowawczych. Pomaga rodzicom w rozpoznawaniu wyzwań rozwojowych i podpowiada, jak wspierać dzieci przechodzące przez różne trudne dla nich sytuacje. Udziela pomocy rodzicom zagubionym w gąszczu obecnie dostępnych, często wzajemnie sprzecznych porad i zaleceń i pomaga im czerpać radość z rodzicielstwa i osiągać równowagę między potrzebami wszystkich członków rodziny. Prowadzi warsztaty dla rodziców oraz współpracuje z przedszkolami i szkołą Montessori. Doradza nauczycielom, pomaga im rozwijać się zawodowo, wspiera ich w kontaktach z rodzicami. Specjalizuje się w pracy w nurcie Rodzicielstwa Bliskości, a więc za podstawowy czynnik tworzący skuteczną opiekę rodzica nad dzieckiem uważa ich wzajemną relację. Jest autorką książek o nurcie Rodzicielstwie Bliskości, min.: Dziecko z bliska, Dziecko z bliska idzie w świat. Więcej informacji: http://agnieszkastein.pl/
Katarzyna Dworaczyk
trenerka, mediatorka, mediatorka wewnętrzna, nieustannie poszukuje sposobów na to, aby ludzie rozumieli siebie nawzajem i siebie samych.
Od momentu, kiedy ponad dziesięć lat temu poznała Porozumienie bez Przemocy Marshalla Rosenberga, integruje je w swoim życiu; w pracy, na szkoleniach i w rodzinie. Po urodzeniu córki i zakończeniu procesu certyfikacji Mediatorki Sądowej w 2013, zebrała swoje doświadczenie z biznesu, połączyła z procesami, które poznała na warsztatach i stworzyła metodę SNO rozwiązywania konfliktów z dziećmi i między dziećmi. Od tego momentu współpracuje z przedszkolami, szkołami i instytucjami w całej Polsce, prowadząc warsztaty, wykłady i grupy praktyczne.
Oprócz pracy trenerskiej rozwija się w Systemie Wewnętrznej Rodziny, prowadzi warsztaty oraz asystuje na międzynarodowych treningach. Specjalizuje się w traumie międzypokoleniowej i ciężarach odziedziczonych.
Jest także autorką książek: Minimediacje z dziećmi. O dzieleniu się, docenianiu, przepraszaniu i świętowaniu, Minimediacje 2, Kim chciałaś być, gdy byłaś dzieckiem? Dzieckiem, Konflikty w rodzinie.
Razem z Agnieszką Pietlicką stworzyły w Poznaniu Fundację „Miejsce Ludzi”.
Agnieszka Stążka-Gawrysiak
pracuje z mamami, które zmagają się ze stresem, złością, kryzysem i pomaga im odzyskać spokój i stworzyć piękną codzienność, a dzięki temu – wyposażyć dzieci w szczęśliwe dzieciństwo. Prowadzi szkolenia na ten temat, jest coachką, coachką kryzysową i mentorką, trenerką Akademii Pozytywnej Terapii Kryzysu i facylitatorką podejścia Self-Reg. Tworzy popularny blog DyleMatki.pl i jest autorką trzech książek o samoregulacji dla dzieci i dorosłych z serii “Self-Regulation”.
Ma różnorodne doświadczenia zawodowe – zanim zaczęła pomagać mamom, w „poprzednim życiu” była makroanalityczką i badaczką procesów gospodarczych w Narodowym Banku Polskim. Pracowała też jako nauczycielka akademicka w Szkole Głównej Handlowej w Warszawie oraz w wymiarze naukowym w Uniwersytecie Alberta Ludwiga we Freiburgu w Niemczech.
Prywatnie jest żoną i mamą trzech synów w wieku 10, 8 i 5 lat.
Marek Kaczmarzyk
Profesor UŚ – biolog, neurodydaktyk i memetyk, nauczyciel i wykładowca. Popularyzator nauki, autor podręczników i programów szkolnych oraz licznych artykułów i książek z zakresu biologicznych i memetycznych kontekstów kształcenia. Najważniejsze z nich to „Strefa napięć. Historia naturalna konfliktu z nastolatkiem”, „Szkoła neuronów. O nastolatkach, kompromisach i wychowaniu”, „Unikat. Biologia wyjątkowości” oraz „Szkoła memów. W stronę dydaktyki ewolucyjnej”. Propagator dydaktyki ewolucyjnej – dziedziny zajmującej się wyodrębnieniem, rozpoznaniem i praktycznym wykorzystaniem wpływu mechanizmów ewolucyjnych (zarówno ewolucji biologicznej, jak i kulturowej) na procesy uczenia się i wychowania. Proponuje spojrzenie na proces edukacji przez pryzmat znaczenia biologicznego podłoża szczególnie najnowszych osiągnięć neurobiologii. Od ponad kilkunastu lat prowadzi wykłady i szkolenia na temat biologicznych i memetycznych podstaw edukacji, których odbiorcami są głównie nauczyciele, pracownicy uczelni, poradni psychologiczno-pedagogicznych i innych instytucji edukacyjnych. Jest pomysłodawcą i jednym z organizatorów a także przewodniczącym Komitetu Naukowego Ogólnopolskiego Sympozjum Naukowego Neurodydaktyki. Od roku 2000 do 2019 kierował Pracownią Dydaktyki Biologii.
Tomasz Bilicki
pedagog, psychoterapeuta (1. stopień referencyjny), psychotraumatolog, interwent kryzysowy oraz nauczyciel. Ukończył studia podyplomowe m.in. z psychologii motywacji (Uniwersytet SWPS) i psychotraumatologii (Uniwersytet Gdański) oraz kilkaset godzin szkoleń w zakresie wsparcia i terapii. Absolwent amerykańskiego programu szkoleniowego ICISF w modelu indywidualnej i grupowej interwencji kryzysowej CISM, zalecanego przez ONZ. Szkolił się także na Uniwersytecie w Nowym Jorku, Utrechcie i Harvarda. Pracuje m.in. w punkcie interwencji kryzysowej, ośrodku opieki psychologiczno-psychoterapeutycznej (1. stopień referencyjny), telefonie zaufania dla dzieci i młodzieży.
Barbara Kmietjan
z wykształcenia filozofka i socjolożka, certyfikowana trenerka w Centrum Szkoleń i Rozwoju Osobistego „Meritum” w Katowicach, kursantka Śląskiej Szkoły Psychoterapii o specjalizacji psychodramy, instruktorka teatru społecznego, certyfikowana przez Bielskie Stowarzyszenie Artystyczne Teatr Grodzki, ukończyła intensywny kurs improwizacji w Śląskiej Szkole Improwizacji w Katowicach, dwukrotna laureatka Mistrzostw Polski Przemówień Humorystycznych oraz Ewaluacji w klubie Toastmasters, ukończyła kurs na asystenta osoby niepełnosprawnej, aktorka w grupie teatralnej „Anatomia”. Od 15 lat jest przedsiębiorcą w sektorze finansowym.
Prowadzi warsztaty z dziećmi, młodzieżą oraz dorosłymi, w których wykorzystuje nabyte umiejętności. Ma 3 synów i męża, którzy ją wciąż egzaminują z zakresu współpracy i NVC. Aby to wszystko pomieścić praktykuje zen, jogę i pisze wiersze.
Katarzyna Kudyba
pedagog i psycholog z trenerskim doświadczeniem zawodowym w obszarze profilaktyki uzależnień, nowych mediów i przeciwdziałania przemocy w rodzinie. Obecnie studentka seksuologii klinicznej na SWPS. W swojej praktyce zawodowej przeprowadziła kilka tysięcy godzin warsztatów, szkoleń, konsultacji skierowanych zarówno do osób dorosłych jak i do dzieci oraz młodzieży.
Absolwentka pedagogiki resocjalizacyjnej na Uniwersytecie Jagiellońskim, psychologii na SWPS w Katowicach, ukończyła także studia Social Media & Content Marketing na Wydziale Humanistycznym AGH w Krakowie.
Joanna Szulc
autorka książki „Sama mama. Jak przejść przez rozwód i żyć dalej”. Dziennikarka z wykształceniem socjologicznym i psychologicznym, autorka i redaktorka książek i tekstów o rozwoju dzieci i rodzicielstwie (min.: „Jest z nami dziecko”, „Sensoryczne niemowlę”, „Mamo, tato, co Ty na to 3. Wszystko, o co chcielibyście zapytać specjalistów”.
Była redaktor naczelna miesięcznika „Dziecko”. Dyplomowana promotorka karmienia piersią. Zwolenniczka Rodzicielstwa Bliskości, Porozumienia bez Przemocy i medycyny opartej na faktach. Specjalizuje się w tematyce edukacyjnej i psychologicznej. Współpracuje z portalami (min.: nowaera.pl, wysokieobcasy.pl, zwierciadlo.pl) i magazynami (Newsweek Psychologia, Dziecko, Skarb, Świerszczyk, National Geographic Odkrywca i in.). W miesięczniku „Świerszczyk” publikuje teksty dla dzieci, przybliżając najmłodszym czytelnikom świat emocji i zachowań społecznych. Samodzielnie wychowuje dwie córki.
Grzegorz Więcław
certyfikowany psycholog sportu Europejskiej Federacji Psychologii Sportu FEPSAC, absolwent wydziału psychologii i komunikacji na Simon Fraser University (Vancouver, Kanada) oraz psychologii sportu i aktywności fizycznej na University of Jyväskylä (Jyväskylä, Finlandia). Obecnie mieszka w rodzinnych Gliwicach i współpracuje m.in. z Reprezentacją Polski w rugby na wózkach, KPR Gwardią Opole, Akademią Piłkarską Piasta Gliwice, Śląskim Związkiem Piłki Nożnej, szkołami mistrzostwa sportowego i zawodnikami indywidualnymi różnych dyscyplin sportowych. Od 2015 roku wdraża podstawę programową autorskiego przedmiotu „psychologia w sporcie” dla OSPR przy XI LO w Gliwicach. Pracował także z klubami Futsal Ekstraklasy oraz I ligi koszykówki i żużla. Dodatkowo prowadzi warsztaty szkoleniowe, wykłada na uczelniach wyższych, publikuje i tłumaczy teksty związane z psychologią sportu. W 2018 roku wyszła jego pierwsza książka pt. Ile sił w głowie: Psychologiczny niezbędnik biegacza. Prowadzi autorski kanał podcastowy „Glowa Rządzi”. Sam uwielbia ruch, a szczególnie w postaci aktywności fizycznej, podróży oraz rozwoju osobistego. Więcej na www.glowarzadzi.pl
Piotr Bańczyk
psycholog, trener, coach, doradca zawodowy, przewodnik górski i maratończyk. Ojciec dwóch synów. Prowadzi procesy rozwojowe dla młodzieży i osób dorosłych. Jest nauczycielem akademickim. Pełnił funkcje managerskie w regionalnej administracji samorządowej, w biznesie i w organizacjach pozarządowych. Był prezesem stowarzyszenia Centrum Społecznego Rozwoju oraz inicjatorem powstania i pierwszym kierownikiem Regionalnego Ośrodka Wspierania Ekonomii Społecznej. Kieruje pracami Europejskiego Stowarzyszenia Coachów Psychologów. Więcej informacji na stronie internetowej: www.banczyk.com.pl.
Elżbieta Więcław
certyfikowana przez CNVC trenerka Porozumienia bez Przemocy, mediatorka i trenerka rozwoju osobistego, także podejścia mindset i programu HIP. Z pasji nauczyciel – praktyk, polonistka, obecnie pomaga licealistom zgłębiać sztukę wystąpień publicznych. Przez 22 lata była dyrektorem LO i Gimnazjum FILOMATA, współzałożycielka placówek FILOMATY w Gliwicach (pierwsza z nich – LO powstała w 1996 roku), obecnie – dyrektor programowy FILOMATY i wiceprezes Towarzystwa Oświatowego FILOMATA. Od 2020 r. jest prezesem FILOMATY Strefy Rozwoju Sp. z o.o., przy której działa Placówka Kształcenia Ustawicznego. Z pasją i pokorą szuka w życiu porozumienia, a Porozumienie bez Przemocy jest dla niej w tych poszukiwaniach najpiękniejszą drogą. Stara się, aby we współprowadzonych przez nią miejscach młodzi ludzie uczyli się empatii i sztuki porozumienia na równi ze szkolnymi przedmiotami. Prowadzi warsztaty, które służą budowaniu relacji opartych na szacunku i zrozumieniu.
